AQSh: ChatGPT interaktiv o'rganish rejimini sinovdan o'tkazmoqda - "birgalikda o'rganish"

ChatGPT foydalanuvchilari sun'iy intellekt bilan ishlashning yangi rejimi — "birgalikda o'rganish"haqida xabar berishni boshladilar. Bu xususiyat individual obunachilarning ochiladigan asboblar ro'yxatida paydo bo'ldi va, ehtimol, cheklangan sinov bosqichida. OpenAI tomonidan rasmiy e'lon hali e'lon qilinmagan, ammo botning o'zi rejimning mavjudligini tasdiqlaydi, chunki uning keng foydalanish muddati va shartlari noaniqligicha qolmoqda.

Yangi rejim o'rtasidagi asosiy farq o'zaro ta'sirning o'zgartirilgan mantig'idir. Agar ilgari ChatGPT asosan tayyor javoblar manbai sifatida ishlagan bo'lsa, endi u foydalanuvchini o'quv jarayoniga jalb qilishga intiladi: aniqlashtiruvchi savollar beradi, mulohazalarni rag'batlantiradi va muammolarni bosqichma-bosqich hal qilishni taklif qiladi. Foydalanuvchilar buni Google-ning LEARNLM ta'lim strategiyasi bilan taqqoslashadi, bu AI va o'quvchi o'rtasida faol muloqot qilish uchun mo'ljallangan.

Funktsiyani rivojlantirishning potentsial yo'nalishlaridan biri bu" guruh rejimi " bo'lib, u bir vaqtning o'zida bir nechta foydalanuvchilarga bitta suhbat doirasida o'quv jarayonida ishtirok etish imkoniyatini beradi. Ushbu imkoniyat onlayn ta'limga bo'lgan yondashuvni sezilarli darajada o'zgartirishi, hamkorlik va pedagogik o'zaro ta'sir uchun yangi zamin yaratishi mumkin.

"Birgalikda o'rganish" rejimining paydo bo'lishi chatgptning ta'lim sohasidagi ta'sirining doimiy kengayishini aks ettiradi. Bugungi kunda platforma o'qituvchilar tomonidan o'quv materiallarini tayyorlash uchun, talabalar esa ma'lumot qidirish va topshiriqlarni bajarish uchun faol foydalanilmoqda. Yangi xususiyat akademik muhitda sun'iy intellektdan axloqsiz foydalanish bilan bog'liq muammolarga, shu jumladan plagiat savollariga va o'z-o'zini ish bilan almashtirishga javob bo'lishi mumkin.

Ta'lim sohasidagi bir qator mutaxassislar allaqachon yangilikka ehtiyotkorlik bilan qiziqish bildirishgan. Ularning fikriga ko'ra, monolog modelidan dialogga o'tish o'rganish sifatini oshirishi, tanqidiy fikrlashni rag'batlantirishi va tayyor qarorlarga bog'liqlikni kamaytirishi mumkin. Shu bilan birga, funktsiya samaradorligini yakuniy baholash foydalanuvchilarning haqiqiy amaliy holatlari va fikr-mulohazalarini tahlil qilishni talab qiladi.

Ta'lim texnologiyalari sohasidagi raqobat kuchayib borayotgan bir paytda, OpenAI harakati raqamli ta'lim segmentida o'z o'rnini egallashga va an'anaviy platformalarga alternativa taklif qilishga urinish sifatida qaralishi mumkin. Shu bilan birga, ChatGPT yangi rejimda ta'limni rivojlantirish vositasi bo'ladimi yoki akademik yaxlitlik uchun xavf tug'diradimi, degan savol ochiq qolmoqda.